一年级下册语文口语交际专项练习（一年级语文下语言表达专项练习）

导读1.语言表达晚上，小红想从书架上拿一本《安徒生童话》，但是够不着。她跑到正在忙着工作的爸爸身边，想找爸爸帮忙。小红：________爸爸：书给你。爸爸微笑着....

1. 语言表达

晚上，小红想从书架上拿一本《安徒生童话》，但是够不着。她跑到正在忙着工作的爸爸身边，想找爸爸帮忙。

小红：________

爸爸：书给你。

爸爸微笑着把书拿给小红。

小红：________

爸爸：不客气。

2. 星期天，小兔去小鸡家做客。想一想她们会说些什么，做些什么，试着写下来。

3. 写话

请以我多想为开头写几句话。

我多想_________

4. 我会看图写一两句话。（不会写的字用拼音代替）

提示：图上有哪几种动物？它们在干什么？

5. 把句子补充完整，并加上合适的标点。

1. （1） 、________非常________
2. （2） 、________怎么________
3. （3） 、只要________，就________

6. 看图写话。不会写的字用拼音代替

7. 看图写话。

提示：想一想，图上画的都有谁？他们要去干什么？图中有哪些景物？

8. 照样子把句子写具体。

例：小公鸡（偷偷地）跟在小鸭子后面，也下了水。

1. （1） 小鸟在天上________飞。
2. （2） 小鸭子________游到小公鸡身边。

9. 看图写话。

提示：图上是什么季节？在什么地方？谁在干什么？他们玩得怎样？

10. 选字填空。

他 她 它

1. （1） 小鸡饿了，________到处找吃的。
2. （2） 我们要多关心________人。
3. （3） 妈妈给我打电话，________问：“爸爸回来了吗？”

11. 照样子写句子。

1. （1） 你怎么天天丢东西呢？________怎么________呢？
2. （2） 他看见满地的西瓜，非常高兴。________非常________。
3. （3） 要是早一分钟就好了。要是________，就________。

12. 看图写话。

提示：用几句话写一写大熊猫请小猫吃饭这件事。不会写的字用拼音代替。

13. 照样子写句子。

1. （1） 例：我们正忙着搬东西呢！________正________呢！
2. （2） 圆圆的荷叶像一把大绿伞。天上的白云像________。②夜晚的星星像________。细细的柳条像________。

14 续写故事。

《夏夜多美》中，萤火虫和蜻蜓把小蚂蚁送回了家，小蚂蚁会和妈妈说些什么呢？想一想，写下来吧。