双因素及多因素方差分析实验报告两因素被试内实验的方差分析

导读目录（一）适用情况（二）基本计算（1）平方和的计算（2）自由度的计算（3）F值的计算（三）spss操作及结果（1）数据（2）spss操作（3）结果（一）适用....

目录

（一）适用情况

（二）基本计算

（1）平方和的计算

（2）自由度的计算

（3）F值的计算

（三）spss操作及结果

（1）数据

（2）spss操作

（3）结果

（一）适用情况

（1）两个自变量，每个自变量至少两个水平，且每个变量都是被试内变量。

（2）每个被试只接受一种实验处理。

（二）基本计算

（1）平方和的计算

n：被试数

p：自变量A的水平数

q：自变量B的水平数

（2）自由度的计算

（3）F值的计算

（三）spss操作及结果

（1）数据

数据录入：

自变量A：两个水平

自变量B：两个水平

因变量

共有4个被试

将数据录入spss

（2）SPSS操作

分析-一般线性模型-重复测量

主体内因子名添加A因素和B因素，级别数为变量水平数，测量名称为因变量-点击定义

选中A1B1，按住shift键，再选中A2B3选中所有放入右侧主体内变量

图-水平轴即为横坐标，单独的线条即为纵坐标做两个变量的交互作用图-添加

平均值-所有变量选入右侧显示平均值-勾选比较主效应-默认LSD

选项-勾选描述性统计、齐性检验

（3）结果

1. 主体间效应检验表明A、B的主效应和A*B交互作用都是显著的。

2. A与B的交互作用图：

注：本文数据来源：《心理与教育研究中的多因素实验设计》舒华

感谢观看！

end