护理虚拟仿真实验教学基础护理虚拟仿真实训系统

导读护理学基础是一门实践性很强的综合性应用学科，实践教学约占该课程总学时的一半，教学中应遵循理论实践一体化教学的特点，只有学生理论知识和实践技能都扎实才能为今后....

护理学基础是一门实践性很强的综合性应用学科，实践教学约占该课程总学时的一半，教学中应遵循理论实践一体化教学的特点，只有学生理论知识和实践技能都扎实才能为今后临床工作打下坚实基础。

长期以来，传统教学模式中老师虽在教学中采用多种教学方法和手段，但因知识点抽象、手把手教学与临床见习机会有限，操作无法反复在真人身上练习，缺乏必要的实践，很难灵活运用所学知识综合分析和解决实际问题。

随着信息技术的快速发展和软硬件成本的降低，医学虚拟仿真技术正逐渐从研究机构和实验室向实际教学应用领域发展。利用虚拟仿真技术虚拟各种实验设备和实训环境，综合处理超文本、图像、动画、视频等多媒体信息，展示那些在传统的教学模式中无法实现的教学过程。

基础护理实践教学中将虚拟仿真教学和传统教学相结合，让学生在虚拟仿真平台上反复操作，熟记流程，然后再在模拟人上进行训练，最后再进行真人操作。完成虚拟操作到真人实际操作的顺利对接，以提高真人操作的成功率。

老师登录系统后，可以查看每个学生的个人操作时间、分数。在操作中，如果有一些操作评分比较低，老师可以在系统里进行指导，然后在实验课上针对该部分内容进行详细的讲解。学生再选择易错的步骤进行练习直到掌握为止。

护理学基础教学中采用虚拟仿真技术，改变了传统的教学模式，使操作过程更加生动、逼真，有利于提高学生自主学习能力，扩展和锻炼学生的综合思维、分析解决问题的能力；有利于激发学生的学习兴趣，进而提高教学效率和学生学习效果。