发布时间:2026-07-25阅读(1)
第二节《生物与环境组成生态系统》课堂练习
1.下列哪个不是生态系统( B )
A.一个池塘 B.一个湖泊中所有的鱼
C.一片森林 D.一块农田
2.生态系统中,下列不同于其他三项的生物成分是( C )
A.乳酸菌 B.酵母菌
C.光合细菌 D.霉菌
解析:各种细菌和真菌能够分解动、植物的尸体并利用其中的有机物和能量,是生态系统中的分解者,分解者的分解作用使生态系统中的有机物变为无机物,供植物重新利用。乳酸菌属于细菌、酵母菌和霉菌属于真菌、它们都属于分解者。光合细菌在有光照缺氧的环境中能利用光能进行光合作用,利用二氧化碳生成有机物,光合细菌属于生产者。
3.若人吃的牛肉来自以玉米喂饲料的牛,人和牛分别扮演的角色是( D )
A.生产者、消费者 B.消费者、生产者
C.消费者、分解者 D.消费者、消费者
4."落叶不是无情物,化作春泥更护花。"从生物学角度分析,在落叶化作春泥的过程中,起决定作用的是( C )
A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、阳光
5.从生态系统角度分析,在"落叶归根"的自然现象中,起决定作用的是:( B )
A.农民 B.分解者 C.消费者 D.生产者

6.下图为小哲同学制作的生态瓶。它是不是生态系统呢?下列从生态系统组成角度的分析判断,正确的是( D )

A.生物种类少,不是生态系统
B.生物数量少,不是生态系统
C.包含植物、动物和微生物,是生态系统
D.包括生物部分和非生物部分,是生态系统
7.草原的牧民为了保护羊群,将野狼猎杀殆尽,结果野兔大量繁殖,破坏了草原.发生这种情况的原因是下面哪条食物链遭到了破坏? ( A )
A.草→野兔→野狼 B.草→羊→野狼
C.草→羊→牧民 D.草→野狼→牧民
8.下列能正确表示食物链的是( D )
A.鼠→蛇→鹰 B.阳光→草→鼠→蛇→鹰
C.草←鼠←蛇←鹰 D.草→鼠→蛇→鹰
9.下列哪项是由于食物链受到破坏而造成水稻减产? ( D )
A.连续干旱 B.农药使用不当
C.酸雨的危害 D.大量捕杀青蛙使害虫大量繁殖
10.下列能正确表示食物链的是 ( A )
A.草→鼠→蛇→鹰 B.阳光→草→鼠→鹰
C.蝗虫→青蛙→蛇→鹰 D.草→蝗虫→青蛙→细菌

11.下列关于生物和生态系统的说法不正确的是( C )
A.飞蛾扑火是昆虫对光刺激作出的反应
B."落红不是无情物,化作春泥更护花",在这一过程中起主要作用的是分解者
C.州河里的所有动物、植物构成了一个完整的生态系统
D.甲乙丙丁四种生物因捕食关系构成了一条食物链:乙→丁→丙→甲,若因某种原因导致丙大量减少,则短时间内丁会大量增加,甲会大量减少
解析: "飞蛾扑火"是昆虫的趋光性,是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为。"落红"中的有机物在土壤中被分解者分解成无机物后,形成"春泥",可以作为植物的营养被植物吸收利用,重新起到"护花"作用。因此,"落红不是无情物,化作春泥更护花"的过程中起主要作用的是腐生细菌、真菌等分解者。动物、植物构成了生态系统的生物部分的一部分,不能构成一个生态系统;要构成一个完整的生态系统还必须有分解者和非生物部分。食物链:乙→丁→丙→甲,若因某种原因导致丙大量减少,丁缺少天敌,则短时间内丁会大量增加,而甲缺少食物会大量减少。
12.我国的草原面积约4亿公顷,约占世界草原面积的10分之1,是我国最大的陆地生态系统。"十三五"期间,我国将进一步推进草原保护制度建设,促进草原休养生息、永续发展。下图为某一草原生态系统食物网的简图,该食物网中,共有食物链( C )

A.3条 B.4条 C.5条 D.6条
解析:食物链是在生态系统中生产者和消费者之间存在的吃与被吃的关系,中间用箭头表示,箭头的方向指向捕食者一方。该生态系统中的食物链有5条:草→兔→狐;草→兔→鹰;草→鼠→狐;草→鼠→鹰;草→鼠→蛇→鹰。故选:C。
13.生态系统中的能量流动是单向的、逐级减少的。在一个池塘生态系统的下列生物群体中,构成一个"级"的是( D )
A.所有的鱼类 B.所有的动物
C.所有的生物 D.所有直接以生产者为食的动物
解析:食物链是生态系统中各种生物之间由吃与被吃的关系而形成的一种链状结构。食物链上的每一个环节叫做一个营养级,每条食物链的起点的第一营养级是生产者(绿色植物),箭头指向的初级消费者是第二营养级(植食性动物),箭头指向的次级消费者是第三营养级(食肉动物),直到最高级消费者。因此所有直接以生产者为食的动物都是次级消费者。
14.近十几年来,江南某地的青蛙被大量搬上餐桌,致使该地区的水稻产量大幅度下降。造成水稻减产的主要原因是这个生态系统中( A )
A.食物链遭到严重破坏 B.植被受到了严重破坏
C.环境受到严重的污染 D.发生了严重的地质灾害
解析:食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。如果食物链或食物网中某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,在稻田里的一条食物链中,水稻→害虫→青蛙,如果大量捕杀青蛙,破坏了食物链,使稻田里的害虫增加,由于稻田里害虫的天敌减少,害虫会大量繁殖,使水稻减产,导致生态系统就会遭到破坏。
15.食物链是指一定区域内各种生物之间由于食物关系所形成的联系。有关食物链的叙述正确的是( B )
A.都是由藻类、苔藓等低等植物开始的
B.位于食物链第2个环节的生物通常是植食性动物
C.食物链遭到破坏不可能危及生态系统的平衡与稳定
D.食物链只表示生物之间的食物关系,与能量流动无关
解析:食物链的起点是生产者,即绿色植物开始,A错误;位于食物链第2个环节的生物通常是植食性动物,B正确;生态系统的稳定性和生物的种类和数量有关,食物链遭到破坏可能危及生态系统的平衡与稳定,C错误;食物链是指一定区域内各种生物之间由于食物关系所形成的联系,食物链和食物网是生态系统的两个营养结构,能量是沿着食物链和食物网流动的,D错误。

16.下列关于食物链和食物网的叙述中,正确的是( A )
A.食物链是指一定区域内各种生物之间由于食物关系所形成的联系
B.食物网是指不同种类的多条食物链平行连接起来形成的简单结构
C.食物链和食物网是生态系统的营养结构,它与能量流动无关
D.食物链和食物网破坏不会影响生态系统自动调节能力的大小
解析:食物链是指一定区域内各种生物之间由于吃与被吃的关系所形成的联系,A正确;
在一个生态系统中,许多食物链彼此交错连接形成的复杂的营养关系,叫做食物网,B错误;
食物链和食物网是生态系统的两个营养结构,能量是沿着食物链和食物网流动的,C错误;
一般来说,生态系统中的生物种类越多,营养结构越复杂,自动调节能力就越大;所以食物链和食物网破坏会影响生态系统自动调节能力的大小,D错误。
17.如图是某生态系统食物网示意图,下列说法正确的是( C )

A.该食物网中共有5条食物链
B.图中最高等的动物是猫头鹰
C.不同食物链中,猫头鹰的营养级不同
D.若该生态系统受到重金属汞污染,则图中蛇体内汞的含量最高
解析:图中食物链有:草→鼠→蛇→猫头鹰,草→鼠→猫头鹰,草→鸟→猫头鹰,草→食草昆虫→鸟→猫头鹰,因此该食物网中共有4条食物链而不是5条,A错误;
猫头鹰是鸟类,蛇是爬行类,食草昆虫是节肢动物,鼠是哺乳动物,因此图中最高等的动物是鼠,B错误;
在食物链"草→鼠→蛇→猫头鹰,草→食草昆虫→鸟→猫头鹰"中猫头鹰属于第四营养级,三级消费者;在"草→鼠→猫头鹰,草→鸟→猫头鹰"中猫头鹰属于第三营养级,次级消费者,所以说,不同食物链中,猫头鹰的营养级不同,C正确;
有毒物质沿食物链、食物网流动逐级积累,营养级越高有毒物质积累越多。图中营养级最高的是猫头鹰,因此若该生态系统受到重金属汞污染,则图中猫头鹰体内汞的含量最高,D错误。
18.如图为某农田生态系统的食物网,下列有关叙述错误的是( C )

A.最高级消费者是鹰 B.昆虫与兔存在竞争关系
C.食物网中有7条食物链 D.鹰和食虫鸟的存在,有利于农田作物产量的提高
解析:该食物网中,鹰处在食物链的最末端,属于最高级消费者,A正确;昆虫和兔都以禾谷类为食,二者之间形成竞争关系,B正确;该食物网中的食物链包括:禾谷类→吃草子鸟→鹰,禾谷类→兔→鹰,禾谷类→昆虫→食虫鸟→鹰,共3条,C错误;鹰是吃草子鸟及兔的天敌,食虫鸟是昆虫的天地,所以鹰和食虫鸟的存在,可以减少农业害虫的数量,有利于农田作物产量的提高,D正确。
19.如果海水受到DDT的污染,海洋中的肉食鱼体内DDT的含量会比植食鱼的多,这不是因为( B )
A.DDT会通过食物链不断积累 B.肉食鱼量大
C.DDT在生物体内难以分解,无法排出 D.DDT会通过植物进入食物链

20."一山不容二虎"这一谚语用生态的观点可以理解为( C )
A.虎的危害性大,多了容易被人发现而遭到射杀
B.虎性情孤独凶猛,不喜欢群居,驱逐了其他个体
C.能量流到高营养级的生物时很少,难以维持太多的个体
D.身体强壮的虎以身体弱小的虎为食,相互捕食所致
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