二年级孩子语文阅读理解能力差怎么办（二年级孩子语文阅读理解能力差解决方法）

导读指导孩子充分理解课文的基础上，注重孩子对文中的词语进行准确理解，这是小学阅读学习的一项重要内容，下面我们就来聊聊关于二年级孩子语文阅读理解能力差怎么办?接下....

指导孩子充分理解课文的基础上，注重孩子对文中的词语进行准确理解，这是小学阅读学习的一项重要内容，下面我们就来聊聊关于二年级孩子语文阅读理解能力差怎么办?接下来我们就一起去了解一下吧!

二年级孩子语文阅读理解能力差怎么办

指导孩子充分理解课文的基础上，注重孩子对文中的词语进行准确理解，这是小学阅读学习的一项重要内容。

孩子要有使用工具书和查阅工具书习惯 。语文是一门工具性学科，孩子要掌握语文知识，形成语文能力，离不开字典、词典等不可缺少的工具。

在学习中，若是直接告诉孩子词语的意思，就有点越俎代庖的做法，无形中造成了学生对字词理解能力的低下，从而影响了语文能力的提高，所以在工具书的使用一定要改变。

教会孩子同一词语在不同语境中的对比理解。如“功夫”一词在不同的句子就有不同的意思。