三年级语文下册古诗词练习题（三年级语文下册古诗三首专题复习）

导读中国古典诗词意境深远，内涵深刻，蕴含着丰富的人文哲理，是小学生学习古典文学的最佳启蒙教材，而古诗词教学在小学阶段占有很大的比重，是阅读教学的重要组成部分。王....

中国古典诗词意境深远，内涵深刻，蕴含着丰富的人文哲理，是小学生学习古典文学的最佳启蒙教材，而古诗词教学在小学阶段占有很大的比重，是阅读教学的重要组成部分。王老师今天和大家分享的是三年级语文下册古诗三首专题复习，相关试题抓紧练习，期末必考！

一、根据课文内容填空。

1．《四时田园杂兴》的作者是___代的_______。诗人描写了_____的情景。展现了________的劳动场面，流露了诗人对_________的赞扬。

2．《稚子弄冰》的作者是___代的杨万里，诗人从小孩_________的心理特征切入，为读者描绘了一幅___________________的场景。

3．在《村晚》一诗中，诗人描写了一幅宁静的______，表达了诗人对 _________________之情。

二、根据诗意，写诗句。

(1）我独自一人在外地，人地生疏，举目无亲，做外乡的客人。每当遇到节日就加倍地思念家中的亲人。___________________________________________________________________

(2)清明节这天细雨纷纷,路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。___________________________________________________________________

(3)千家万户迎来了正月旭日，总要用新门神换掉旧桃符。___________________________________________________________________

三、默写古诗《绝句》

结合诗句的意思，想象画面，说说《绝句》写了怎样的画面。

参考答案

绝句　　

迟日江山丽，春风花草香。　　泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

春天的阳光和煦温暖，大自然一片生机勃勃的美丽景象，春风吹来，带着花草的清香，河滩上冰雪融化，泥土变得潮湿而松软，引得燕子飞来含泥筑巢，温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。

四、阅读与感悟。

(一)

惠崇春江晚景

竹外桃花三两枝，

春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，

正是河豚欲上时。

1.这首诗的作者是__________，诗歌写的是惠崇的一幅描绘_________的画，画面景物有动有静，静的景物有________，动的景物有_____________，诗人从这些景物感受到_____________到来了。

2.这首诗第二句的意思是: __________________________________。

3.这首诗中写诗人的想象的是第( )句。

4.从诗中我们可以感受到诗人( )之情。

(二)

《绝句》

迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

1.画面景物有动有静,静态的景物有( )、( )、( )和( ),动态的景物有( )和( )。

2.“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”两句中“燕子”和“鸳鸯”各在做什么?

3.本诗反映出诗人当时怎么样的心情?

王老师今天的分享就到这里了，同学们如果还有其他不懂的知识点，都可以给老师留言，老师看到了会给大家出相应的资料的。