语文作文核心公式归纳思维导图（语文作文也能用上思维导图）

导读对于小学的孩子来说，华丽的辞藻、精彩的段落起到的是锦上添花，最重要的还是作文的整体布局；有些孩子的作文就难在这里，不懂作文该怎么写，即使想好些什么，写到一半....

对于小学的孩子来说，华丽的辞藻、精彩的段落起到的是锦上添花，最重要的还是作文的整体布局；有些孩子的作文就难在这里，不懂作文该怎么写，即使想好些什么，写到一半也会有被卡住的现象，这总的来说，也就就是布局的思路没打开，联想断了线，如何运用联想思路布局，写出好文章，今天与大家一起分享关于联想构思作文法，让孩子的作文下笔如有神。

写景、状物类文章

运用写作思维导图可帮助孩子理清创作的思路，指引孩子写出真情实感。用思维导图可形象记忆写景、状物文章描写构思的着力点，如下图：

以下是我的一名小学五年级学生写的作文，我分享给孩子和家长们赏析，看看她是如何用思维导图写出好作文的。

　　这是她在构思时画的思维导图：

记事类文章

　　具体方法如下图：

我还是以那位小朋友的作文来举例，给孩子们分析如何把思维导图运用进写作中：

　　以下是她在构思时画的思维导图：

写想象类作文

以下是另一名六年级的孩子写的作文，分享给大家，给孩子们分析如何使用思维导图来写作文：

　　这是他在写作文时自己画的思维导图：