家长暑中有“数”,学生数中有术

为解决暑期学生“看护难”的现实问题,让学生的暑假生活充实而愉悦,促进学生全面发展,济南高新区遥墙中心小学积极响应教育文体部的号召,全面落实学校教育引导家庭教育进步、引导公民素养提升、引导社区文明发展的“三引导”育人理念,精心策划并组织了暑假学生成长共同体活动,切实让家长在暑假中做到心中有数,让学生在暑假中做到学中有计划。

《三十六计》有云:六六三十六,数中有术,术中有数。数是自然规律,术是方法手段。数中有术是指自然规律中包含了各种方法手段。数学来源于生活,数中有术在数学教学中的运用主要体现在通过挖掘数学史、‌设计数学史简报和实践推演活动,‌丰富学生的学习体验,‌提高数学学习的兴趣和效果。

数学教学不仅仅是传授数学知识,‌更重要的是培养学生的数学思维和解决问题的能力。通过实践活动,‌学生可以亲身体验到数学的实用性和趣味性,‌从而更加深入地理解和应用所学知识。

学生成长共同体的构建不仅有助于提高学生的学业成绩和学习积极性,‌还能增强学生的社会责任感和团队合作精神,‌为他们的未来发展奠定坚实的基础。