语文修辞手法训练大全（学语文写作文这些修辞都很重要）

导读(丨)比喻：就是打比方。用浅显的人们所熟知的事物，比喻深奥的，抽象的事物。好处：可使文章中的事物生动形象具体；也能引发读者联想和想象，给人鲜明深刻的印象，使....

(丨)比喻：就是打比方。用浅显的人们所熟知的事物，比喻深奥的，抽象的事物。

好处：可使文章中的事物生动形象具体；也能引发读者联想和想象，给人鲜明深刻的印象，使文章更有感染力。………………………………………………………………………

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2，拟人：把动植物人格化。

好处：能将表达内容描述的更加生动，具体，让人更亲切。 加强语句与整个文章的感染力。 引起读者的疑问，引起读者更深层次的思考。…………………………………………………………………………

3，夸张：为追求某种表达效果，对原有事物进行合乎情理的，有意夸大或缩小。

好处：可以突出事物的本质特征，鲜明的表达作者的情感，引起读者的共鸣。 可以引起人们丰富的想象。烘托气氛，增强感染力，增强语言生动性。…………………………………………………………………………

4，顶针：顶针又叫顶真，联珠或蝉联。(用前一句结尾之字，作为后一句开头之字。或前一句结尾之词作为后一句开头之词。)

作用：议事说理，准确严谨，周密。抒情写诗格调清，状物叙事条理清晰。………………………………………………………………………

5，设问：自问自答

作用：提醒注意，引起思考，突出某些内容，使文章起伏波澜，有变化。还能启发读者思考，也可以加强作者想表达的思想………………………………………………………………………

6，反问：只问不答，答案就在问话之中。

作周：强调语气，抒发强烈的情感，增强文章的说服力和感染力。………………………………………………………………………

7，排比：把三个或三个以上意义相关或相近，结构相同或相似，语气相同的词组或句子。并排在一起组成句子。有时候两个句子或两个以上的并列句子巴称为排比句。

作用：用排比句来说里可收到条理分明的效果，用排比句来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢，气势更为强烈，用排比就是来叙述写景能使层次清楚，描写细腻形象生动。…………………………………………………………………………

8。反复：根据表达的需要，有意义一个句子或词语重复出现的修辞方法。(为凸显某种感情或某种行为连续两次以上使用同一词语达到强调的目的)

作用：强调，增强语气，或语势起到反复咏叹，表达强烈情感的作用。

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