二年级下册语文练习册最后一题（二年级语文下册要是你在野外迷了路学案）

导读一、我会认。识字方法：二、我会认。三、词语解释慌张：恐惧、不沉着而急切忙乱。天然：自然赋予的，生来具备的。四、课文解析。整体感知：这篇课文告诉我们，如果在野....

一、我会认。

识字方法：

二、我会认。

三、词语解释

慌张：恐惧、不沉着而急切忙乱。

天然：自然赋予的，生来具备的。

四、课文解析。

整体感知： 这篇课文告诉我们，如果在野外迷了路，我们可以通过大自然中的哪些事物判断方向？（课后第一题）太阳、北极星、大树、积雪

1、朗读第1节，说一说：这一节告诉了我们什么？

2、读课文第2-5小节，说一说：大自然中的“天然的指南针”是怎样帮助人们辨别方向的？

太阳是如何给我们指点方向的？

雪化得快的一边是北边，化得慢的一边是南边。

3、朗读最后一节，说一说：这一节告诉了我们什么？

4、 说一说：生活中还有哪些分辨方向的办法？（课后第3题）

（1）树木年轮：年轮密集的是北方，年轮稀疏的是南方。

（2）蚂蚁洞口：观察蚂蚁的洞穴，洞口大都是朝南的。

五、结构梳理。

六、练习题

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