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(一)小学数学是学生自己的数学 小学数学知识是学生借助已有的生活经验通过具体活动产生的:数学教学要向学生提供探索、讨论、实践、调查和解决问题的各种机会,其基本方式不应该是“授予”,而是“引导”,给学生的思考和发展留下充分的空间,使学生...
生活中的人生感悟说说,字字千金,富含哲理!
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