《应有真正的格物致知精神》的主旨：要改变中国传统教育中只重视理论却轻视实践的习惯，要培养格物致知精神，学会在科学研究中善用实践精神，发挥实践精神对理论的指导作用。　　《应有真正的格物致知精神》的赏析　　《应有真正的格物致知精神》是一篇谈...