《西门豹治邺》作为一篇经典课文，在小学和高中是以不同的语体出现的。一般来说，对这篇文章的解读多是从革除迷信陋习的角度分析的。在小语教学中，这样的解读是合乎学生的认知的。而到了高中，作为人教版选修教材的一篇推荐作品，再从破除封建迷信这一角...