语文手抄报资料内容类似于“红色之旅”，可以先和孩子一起讨论，走过哪些“红色足迹”，通过回忆，整理出手抄报的主要内容可以写什么时候、和谁、去哪里、有什么特别好玩的、重走红色足迹.....