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语文教师专业素养的提升研究阶段(窦桂梅凭良心教书)
语文教师专业素养的提升研究阶段(窦桂梅凭良心教书)来源:教研报、教师博阅衡量一堂课的好坏,依我看,重要的有两点,一是学科本位的价值获得,二是教育学的含量。01岁月悠悠,沧海桑田。踏过教学的脚印,回眸,却发现.....
发布时间: 2024-1-24Copyright © 2024 有趣生活 All Rights Reserve吉ICP备19000289号-5 TXT地图HTML地图XML地图