英语新概念主要内容是什么（新概念英语过时了吗）

导读L.G.Alexander编写的“NewConceptEnglish”初版于20世纪60年代发行。20世纪80年代初，国内以《新概念英语》中译名引进中国后，....

L. G. Alexander 编写的“New Concept English”初版于20世纪60年代发行。20世纪80年代初，国内以《新概念英语》中译名引进中国后，各种版本层出不穷。掀起了第一轮《新概念英语》热。20世纪90年代，外研社与原版教材出版社（朗文出版公司）正式签订引进协议，出版了国内唯一正版《新概念英语》，从此一统天下。

2021~2022年，我开始研究并着手研发“《新概念英语》应该这样学”的网络课程。在调研过程中，我发现网络上很多人说《新概念英语》这套教材过时了，其中一个理由就是这套教材的语言陈旧，与时代脱节。

然而，这是事实吗？这个说法准确吗？

我从两个国际公认的权威版本《圣经》和《新概念英语》第二册前三个单元的课文中选取了大致长度对等的片段做了简单的词频分析，用英语学习者词典《朗文当代英语词典》（LDOCE）和《牛津高阶学生词典》（OALD）的词频数据证明《新概念英语》和《圣经》中的词汇，都是当代英语中最常用的词汇。所以，《新概念英语》教材的语言陈旧过时的说法，自然就不攻自破了。

圣经版本说明

《圣经》一直是英语文化中最重要的典籍之一。其中，英王詹姆士钦定本（King James Version）初版于1611年。虽然这个版本的英语是中古英语，但却是目前使用最广泛，引用最多的权威版本。很多英语名著中引用的《圣经》内容都是来自这个版本。这个版本的《圣经》也是诸多英语写作者推崇的英文写作宝典。现代国际版（New International Version）是学术界公认翻译最准确的《圣经》，全文都是现代英语。

本文中，用KJV指代King James Version，用NIV指代New International Version

文本选择

本文共选取了五个语篇做词频研究。其中两个片段分别来自上述两个权威版本的《圣经》。每个片段的字数大约相当于《新概念英语》第二册第一单元的课文字数。三个语篇来自《新概念英语》第二册第一、第二、第三单元的第二课，即第2课、第26课和第50课。

词汇选择

在上述五篇文本中，我按照每隔五个词选择一个词的方式选择了需要查询的词汇，就是第1个词，第6个词，第11个词等，依次类推。

在选出要查询的词汇后，通过查询《朗文当代英语词典》和《牛津高阶英语词典》网络版，确定了这些词汇在现代英语中的使用频度或词频。

词频标示说明

《朗文当代英语词典》（LDOCE）和《牛津高阶学生词典》（OALD）的最新版在每个词条后面，都标注了这个词的使用频度，或词频。

在《朗文当代英语词典》中，依据Longman Communication3000，也就是朗文常用词3000词表，分别用S1/W1, S2/W2，S3/W3标示这个词的词频。

如下图所示。字母S代表spoken words，就是口语中的词频。字母W表示written words，就是书面语中的词频。数字1、2、3分别代表这个词属于最常用的1000、2000和3000词。

在《牛津高阶学生词典》中，词条的词频标示方式是根据欧洲语言框架（CEFR）的分级体系来做词频标示的。比如，A1/B1/C1就分别对应CEFR的A1/B1/C1的水平分级。

下图为《牛津高阶学生词典》关于词频分级的说明：

《圣经》与《新概念英语》词汇的词频查询结果

为了方便读者迅速了解《圣经》《新概念英语》词汇的词频查询结果，下面仅仅列出了前述五篇文本选出的词汇以及它们在两个权威词典中查出的词频结果。

这里列出的词汇去掉了五篇文本中重复出现的词。原文中所有首字母大写的单词都改为小写，且词汇形式都用的是原形，而不是名词复数或动词的分词形式。每个词在LDOCE和OALD两个词典网络版的词频标示都列在词汇的右边。

选择的原文内容和实际的词汇在权威词典中的词频结果对比表

文本	词汇	LDOCE词频	OALD词频
KJV (圣经）	and	S1/ W1	A1
	night	S1 /W1	A1
	for	S1 /W1	A1
	where	S1 /W1	A1
	up	S1/ W1	A1
	among	S2 /W1	A2
	the	S1/ W1	A1
	serve	S1 /W1	A2
	said	S1 /W1	A1
	your	S1/ W1	A1
	and	S1 /W1	A1
	also	S1/ W1	A1
	upon	S3 /W2	B1
	send	S1 /W1	A1
	in	S1/ W1	A1
	be	S1 /W1	A1
NIB（圣经）	all	S1 /W 1	A1
	wailing	无
	not	S1 /W1	A1
	during	S1/ W1	A1
	my	S1/ W1	A1
	go	S1 /W1	A1
	request	S3/ W2	A2
	As	S1 /W1	A1
	urge	W3	B2
	leave	S1/ W1	A1
Lesson 2 Breakfast or lunch?	it	S1/ W1	A1
	stay	S1/ W1	A1
	Sunday	S2 /W2	A1
	day	S1/ W1	A1
	just	S1 /W1	A1
	arrive	S2 /W1	A1
	come	S1/ W1	A1
	still	S1 /W1	A1
	have	S1/ W1	A1
	she	S1/ W1	A1
Lesson 26 The best art critics	many	S1/ W1	A1
	modem	S1/ W1	A1
	what	S1/ W1	A1
	course	S1 /W1	A1
	anything	S1 /W1	A1
	we	S1 /W1	A1
	way	S1 /W1	A1
	material	S1/ W1	A2
	often	S1/ W1	A1
	anyone	S1/ W1	A1
	sister	S1 /W1	A1
	always	S1/ W1	A1
	into	S1/ W1	A1
	you	S1 /W1	A1
	this	S1 /W1	A1
	answer	S1/ W1	A1
	all	S1/ W1	A1
Lesson 50 Taken for a ride	but	S1/ W1	A1
	way	S1 /W1	A1
	recently	S1 /W1	A2
	long	S1/ W1	A1
	to	S1/ W1	A1
	conductor		B2
	of	S1 /W1	A1
	good	S1 /W1	A1
	some	S1 /W1	A1
	round	S2 /W2	A2
	that	S1/ W1	A1
	leave	S1 /W1	A1
	we	S1 /W1	A1
	bus	S1 /W2	A1

词频查询结果的简要分析

从这个词频结果对比表中可以看出，五篇分别来自两个《圣经》版本和《新概念英语》的文本随机选出的词汇，绝大多数都是当代英语中最常用的词汇。大部分都在LDOCE最常用的1000词范围内，少数是在最常用的2000词范围内。从欧洲语言框架的标准来看，大部分词汇都在A1级，少数在A2和B2级。

可见，中古英语KJV《圣经》和现代英语NIV《圣经》与《新概念英语》第二册前三个单元的词汇，都是当代英语中使用频度最高的常用词汇。《新概念英语》核心教材（第二册和第三册）的词汇，也在最常用的3000~5000词汇范围内。

这些来自权威词典统计的常用词汇，就是通常英语教学界所说Common Core English，意思是稳定、不变的核心英语内核。任何高效能的英语学习者都是从掌握核心英语内核的词汇和句式开始，逐步扩展他们的英语能力的。

关于《新概念英语》核心教材的其它优势分析，请参看我的“《新概念英语》应该这样学”的系列文章。